包含總目標、階段目標、能力指標、教材內容綱要、表現標準及實施方法，.作為國民中小學藝術才能班之課程實施依據。（九）民國103年《十二年國民基本教育課程綱要總綱》 ...,藝術才能專長領域課程依據《總綱》及學.生學習需求，提出五項課程目標，以下分述之。一、使具藝術才能之學生能開發其藝術潛在資質，精進創作與展演之實作表現。二、 ...,藝術才能專長領域課程依據總綱及學生學習需求，提出五項課程目標，以下分述之。一、使具藝術才能之學生能開發其藝術潛在資質，精進創作與展演之實作表現。二、使具 ...,藝術才能（含資賦優異...
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