行為主義(英語:Behaviorism)又稱為行為論,是20世紀初起源於美國的心理學流派,主張心理學應該研究可以被觀察和直接測量的行為,反對研究沒有科學根據的意識。,行為學習論也被稱為刺激—反應學習論(或簡稱S-Rtheory),主要是根據行為主義的基本要義而提出的理論觀點。此理論認為操作制約是人類學習的主要歷程,也是獲得經驗的學習 ...,2020年4月8日—計畫行為理論(TheoryofPlannedBehavior,TPB)是由Ajzen提出的一套解釋行為的模型,他認為一個行為的發生是由人們意圖的強度所調節的,意圖越強,人們越可能 ...,理性行為理論認為...
【中原大學國際經營與貿易學系】楊奕農專任副教授評價
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秦秀蘭兼任副教授任職於臺北市立大學心理與諮商學系,專長為:高齡團體課程規劃、老人心理諮商與輔導、認知與學習,以下為秦...
【大葉大學休閒事業管理學系】鄭美圓兼任助理教授評價
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【中國文化大學舞蹈學系】陳隆蘭兼任副教授評價
陳隆蘭兼任副教授任職於中國文化大學舞蹈學系,專長為:民族舞教學、理論,以下為陳隆蘭老師的專長及系所詳細資訊: 任...
【明道學校財團法人明道大學中國文學學系】麥青龠專任教授評價
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【中原大學通識教育中心】林楚淇兼任助理教授評價
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【臺北市立大學教育學系】梁雲霞專任教授評價
梁雲霞專任教授任職於臺北市立大學教育學系,專長為:認知發展與教學、自主學習與方案設計,以下為梁雲霞老師的專長及系所詳...
【中國醫藥大學物理治療學系】陳淑雅專任副教授評價
陳淑雅專任副教授任職於中國醫藥大學物理治療學系,專長為:運動與健康行為科學、虛擬實境與行動科技應用、腦中風上肢復健,...
【淡江大學教育科技學系】鄭宜佳專任副教授評價
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【輔仁大學教育領導與發展研究所】林思伶專任教授評價
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