中文摘要.衝突處理能力是護理人員必須具備的重要工作能力。本研究目的為瞭解護理人員的.人際衝突處理型態以及相關影響因素,採橫斷面調查方法,選取東部某醫院通過 ...,2022年6月23日—我離開病室後,病人帶著太太到護理站,說我這位主護如何不負責任,要求換人照護他。學姊聽完他的說辭,沒叫我過去而自己先處理了,「我們學妹平時不是這樣 ...,由郭芳秀著作·被引用1次—由此可知,ICU護理人員處理衝突時.具備溝通能力相形重要,是以,ICU護理人員的溝通.及衝突處理議題值得探討。人際溝通(interpersonalcommunication)指人與人.之間...
【輔仁大學醫學系】詹佳達兼任講師評價
詹佳達兼任講師任職於輔仁大學醫學系,專長為:身體慢性疾病之精神症狀,以下為詹佳達老師的專長及系所詳細資訊: 任職...
【聖母醫護管理專科學校護理科】張雯綺兼任講師評價
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【新生醫護管理專科學校護理科】曾玉梅專任實習指導教師評價
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【中國醫藥大學醫學系】許儷絹專任副教授評價
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【慈惠醫護管理專科學校護理科】吳孟玲專任講師評價
吳孟玲專任講師任職於慈惠醫護管理專科學校護理科,專長為:精神科護理、健康照護、護理研究,以下為吳孟玲老師的專長及系所...
【中華醫事科技大學護理系】李安瑜專任實習指導教師評價
李安瑜專任實習指導教師任職於中華醫事科技大學護理系,專長為:精神科護理,以下為李安瑜老師的專長及系所詳細資訊: ...
【慈濟學校財團法人慈濟科技大學護理科】張幸齡兼任講師評價
張幸齡兼任講師任職於慈濟學校財團法人慈濟科技大學護理科,專長為:精神科護理、護理諮商、老人護理、長期照護,以下為張幸...
【文藻學校財團法人文藻外語大學通識教育中心】張慧美專任副教授評價
張慧美專任副教授任職於文藻學校財團法人文藻外語大學通識教育中心,專長為:性別關係、親職教育與輔導、諮商輔導,以下為張...
【輔仁大學護理學系】劉淑娟兼任教授評價
劉淑娟兼任教授任職於輔仁大學護理學系,專長為:老人護理、長期照護、精神科護理、護理教育、護理行政,以下為劉淑娟老師的...
【長庚大學護理學系】賴佑銘專任講師評價
賴佑銘專任講師任職於長庚大學護理學系,專長為:精神科護理、憂鬱症女性病患照護、音樂治療、哀傷輔導,以下為賴佑銘老師的...
【輔英科技大學護理科】劉美芳專任實習指導教師評價
劉美芳專任實習指導教師任職於輔英科技大學護理科,專長為:精神科護理、移民心理健康、復元培力、多元文化,以下為劉美芳老...
【新生醫護管理專科學校護理科】陳佩怡專任實習指導教師評價
陳佩怡專任實習指導教師任職於新生醫護管理專科學校護理科,專長為:內外科、精神科護理,以下為陳佩怡老師的專長及系所詳細...
【南華大學自然生物科技學系】鄭靜明兼任助理教授評價
鄭靜明兼任助理教授任職於南華大學自然生物科技學系,專長為:精神病、老年精神醫學、公共衛生,以下為鄭靜明老師的專長及系...
【樹人醫護管理專科學校護理科】戴宛蓉專任實習指導教師評價
戴宛蓉專任實習指導教師任職於樹人醫護管理專科學校護理科,專長為:精神科護理,以下為戴宛蓉老師的專長及系所詳細資訊:&n...
【慈濟學校財團法人慈濟科技大學護理系】吳美惠專任助理教授評價
吳美惠專任助理教授任職於慈濟學校財團法人慈濟科技大學護理系,專長為:精神科護理、老人與主要照顧者之共同照護、表達性藝...