質化研究定義 | 私立大學五星教授網

質性研究，或稱質化研究、定性研究，是一種在社會科學及教育學領域常使用的研究方法，通常是相對量化研究而言。質性研究實際上並不是指單一種方法，而是許多不同研究 ...

2009年9月3日 — 這意謂著. 質性研究探究的是處於自然狀態之事物，試著根據人們. 所賦予之意義來認識或解釋該現象(Denzin and Lincoln,. 2005a: 3)。 這似乎對何謂質性研究 ...

2019年3月15日 — 「質性研究」（Qualitative research）是相對於「量化研究」（Quantitative research）的另一種研究取向；透過「故事」解讀意義的知識建構途徑。

2006年1月15日 — 質性研究是以研究者本人作為研究工具，在自然情境下採用多種資料搜集方法(觀察、訪談、文件分析、實物等)對社會現象進行整體性探究，使用歸案法分析資料和 ...

質性研究(Qualitative research) 又稱「質化研究」、「定性研究」，是一種探索人類行為動機 (Motivation) 和理由的研究方法，問題以5W1H 的Why 為主。 量化研究( ...

... 質性研究及量化研究的比較. 研究目的; 對知識的定義; 價值與事實之間的關係; 研究的現象或內容; 研究的層面; 研究問題; 研究設計; 研究方法; 研究工具; 抽樣方式; 研究情境 ...

質化研究強調的是研究者與受訪者主觀的想法、感受、以及意義，因此，適合的主題包含以下幾項。 (一)觸及人物的內心或心路歷程。若研究主題是被研究者或當事者的內心世界 ...

2019年11月7日 — 從理論類型來看，質化研究強調命題，量化研究強調假設。兩者的關注點也有差異，質化研究重點在互動的過程與事件，而 量化則在討論變數與變數的關係 ...

由 林金定 著作 · 2005 · 被引用 217 次 — 質性訪談是社會科學研究中最廣泛運用的收集資料的方法之一，主要著重於受訪者個人的感受、生活與經驗的陳述，藉著與受訪者彼此的對話，研究者得以獲得、了解及解釋受訪 ...