跨領域團隊合作照護要素 | 私立大學五星教授網

（2）跨領域團隊合作照護（Interprofessional collaborative practice, IPCP）（WHO, 2010）定義：來自不同健康專業背景的醫療工作者與病人／家屬／照護者／社區共同合作 ...

2019年11月7日 — ... 團隊責任非追究. 個人. □ 核心技能. □ 包含團隊技能及資源管理能力與TRM的技能訓練內容相通。 Page 10. 跨領域團隊合作照護-四大要素4C. 10. □ 共同 ...

➢欲達到其目標，須從「跨專業教育」紮根，培育. 「跨域團隊合作照護」之核心能力及有效運作執. 行，達到全人醫療照護之最佳效益。 Page 20. 跨領域團隊合作照護四大要素: ...

其要素包括：責任、課責、協調、溝通、合作、自信、自. 主、相互信任和尊重。 IPP ... 跨領域團隊合作照護與教育之因果關係。 圖2 所要呈現的是跨領域團隊合作照護與教育之 ...

... 團隊成功的要素之. 一。在跨領域合作中，溝通是多數團隊運作過程最顯. 著的問題。一個成功的團隊所應具備三項要素為：可. 溝通、願意接納他人意見、及具備專業知識。其中 ...

藉由跨領域團隊合作訓練，讓醫療照護團隊成員間，特. 別是不同職類醫事人員間，能更了解彼此之業務特性，. 並掌握團隊合作之知能與技巧，以提升全人照護品質。

2022年2月18日 — 跨領域團隊合作照護四大要素: 4C. • （1）共同目標的建立(Common goals). • （2）資訊與資源的合作共用(Collaboration). • （3）決策與活動的協調 ...

由 李佳倫 著作 — 本文. 建議可行的推動策略有：提升跨領域團隊照護的. 認知與重視、營造和諧的醫療職場文化、消除學. 校教育障礙和鼓勵學術或醫療機構支持。由專業. 認知、職場文化、學校 ...

團隊合作已被發現是病人安全中的關鍵之一，可以改變醫療照護. 領域的文化。病人安全專家一致認為，溝通和其他團隊合作技能對於提供高品質的. 醫療照護以及預防和減輕醫療 ...

由 張敏娟 著作 · 2016 · 被引用 3 次 — 理想的IPE教案架構，內容包括核心(core)與情境特定(contextualized)的知識、態度及技能等六部分。以病人為中心，訓練共通性的團隊能力，學習恰當應用合作照護所需的知識、 ...