量化研究採實證主義的觀點,以統計分析探究社會的現象,企圖建立放諸四海皆準的原理原則,更進一步解釋、預測和控制社會的現象。量化的研究者皆認為社會的現象可透過 ...,2019年11月7日—從理論類型來看,質化研究強調命題,量化研究強調假設。兩者的關注點也有差異,質化研究重點在互動的過程與事件,而量化則在討論變數與變數的關係 ...,社會與行為科學的量化研究,是實證科學典範的產物,依循科學研.究的概念與邏輯,主要的研究方法包括了調查、測驗與實驗法。近年來.在電腦科技的發展下,量化研究有著快速 ...,在社會科學中,定量...
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【輔仁大學臨床心理學系】李錦虹專任副教授評價
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【東吳大學日本語文學系】李霽芳兼任助理教授評價
李霽芳兼任助理教授任職於東吳大學日本語文學系,專長為:言談分析、日語教育,以下為李霽芳老師的專長及系所詳細資訊:&nbs...
【靜宜大學教學發展中心】廖啓旭專任助理教授評價
廖啓旭專任助理教授任職於靜宜大學教學發展中心,專長為:質性研究、設計創新、商業模式、科技政策、資訊科技與組織創新、創...
【長庚學校財團法人長庚科技大學高齡暨健康照護管理系】石惠美專任副教授評價
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【中國文化大學法律學系】林谷燕兼任副教授評價
林谷燕兼任副教授任職於中國文化大學法律學系,專長為:比較法學、社會保險、社會福利法,以下為林谷燕老師的專長及系所詳細...
【中國科技大學室內設計系】李斯緯兼任講師評價
李斯緯兼任講師任職於中國科技大學室內設計系,專長為:建築設計、室內設計、建築理論、設計方法學,以下為李斯緯老師的專長...
【馬偕學校財團法人馬偕醫學院聽力暨語言治療學系】陳怡君專任助理教授評價
陳怡君專任助理教授任職於馬偕學校財團法人馬偕醫學院聽力暨語言治療學系,專長為:手語語言學、語言與手勢、言談分析,以下...
【廣亞學校財團法人育達科技大學幼兒保育系】李永裕專任助理教授評價
李永裕專任助理教授任職於廣亞學校財團法人育達科技大學幼兒保育系,專長為:質性分析,以下為李永裕老師的專長及系所詳細資...
【馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校通識教育中心】羅珮珊兼任講師評價
羅珮珊兼任講師任職於馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校通識教育中心,專長為:質性研究、內科臨床照護,以下為羅珮珊老...
【中原大學通識教育中心】謝尚伯兼任助理教授評價
謝尚伯兼任助理教授任職於中原大學通識教育中心,專長為:政策分析、社會科學質化與量化分析,以下為謝尚伯老師的專長及系所...
【中華大學學校財團法人中華大學行政管理學系】黃素惠專任教授評價
黃素惠專任教授任職於中華大學學校財團法人中華大學行政管理學系,專長為:青年心理學、性別教育、組織行為、社會科學的量化...
【中國文化大學廣告學系】潘家鑫專任助理教授評價
潘家鑫專任助理教授任職於中國文化大學廣告學系,專長為:傳播理論、社會行銷、消費者行為、顧客行為,以下為潘家鑫老師的專...
【宏國學校財團法人宏國德霖科技大學通識教育中心】黃朝琴兼任講師評價
黃朝琴兼任講師任職於宏國學校財團法人宏國德霖科技大學通識教育中心,專長為:新聞學、傳播理論、採訪實務、性別與媒體、報...