防災教育素養實質內涵 | 私立大學五星教授網

2019年5月3日 — ... 防災 ... 內涵架構，有利延伸規劃各領域/科目課程之適切融入，並能豐富與落實核心素養之內涵，以性別平等、人權、環境、海洋教育議題，呈現其學習主題與實質 ...

0225安全知能與防災教育素養 · 0224基礎建置(幼兒園) · 0223基礎建置(高國中小) ... 安全與防災教育議題實質內涵.pdf. copyright 2022 --新北市防災教育輔導團--All ...

2011年3月30日 — 1 防災教育議題學習主題與實質內涵. ... 素養教育的實質內涵。 （2）其他領域/科目：除語文領域之外，各領域/科目 ...

防災教育素養實質內涵. 災害風險的管理. 防E4防災學校、防災社區、. 、. 探討地震時潛藏的危機,並提出減低或. 避免危險的方法。 十二年國教. 防災地圖、災害潛勢、及災害.

養成災害風險管理與災害防救能力。 強化防救行動之責任、態度與實踐力。 議題實質. 內涵. 災害風險與 ...

一、 學習目標. 1.具備探究家庭發展、家庭與社會互動關係及家庭資源管理的知能。 2.提升積極參與家庭活動的責任感與態度。 3.激發創造家人互動共好的意識與責任，提升 ...

素養/能力指標. 一、環境教育議題核心素養. 1.A2系統思考與解決問題: 環A2能思考與分析氣候變遷.. 等重大環境問題的特性與影. 響,並深刻反思人類發展的意. 義,採取積極行動 ...

... 教育課程綱要」議題融入說明手冊之表4.14.1 防災教育議題學習主題與實質內涵. 例：. 災害風險與衝擊、災害風險的管理、災害防救的演練。 實質內涵, 可參閱教育部發布之 ...

環J11了解天然災害的人為影響因子。 環J12認識不同類型災害可能伴隨的 危險，學習適當 預防與避難行為。 環J13參與防災疏散演練。 環J14 ...