5S指的是整理、整頓、清掃、清潔、素養五個項目。源自於日本的5S運動,目的是要讓工作場所工具擺放有序、提升工作安全及效率,降低產品不良率,隨著日本製造業的推行成效良好,5S管理運動已逐漸成為世界各行業欲導入的運動。,2023年5月22日—5S現場管理法是一套由整理(SEIRI,以下皆為日文)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(SHITSUKE)所組成的管理措施。目的是透過 ...,2020年12月16日—1955年,日本5S的宣傳口號為“安全始於整理整頓,終於整理整頓”,當時只推行了前2S,其目的只是為了確保作業空間和安全...
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【健行學校財團法人健行科技大學工業管理系】武惟揚專任講師評價
武惟揚專任講師任職於健行學校財團法人健行科技大學工業管理系,專長為:職業安全衛生管理、工廠管理、生產管理、設施規劃,...
【大仁科技大學食品科技學系】藍群傑專任教授評價
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【中華大學學校財團法人中華大學餐旅管理學系】戴裕家兼任助理教授評價
戴裕家兼任助理教授任職於中華大學學校財團法人中華大學餐旅管理學系,專長為:風險管理、工廠管理、航空管理、房地產評估分...
【僑光科技大學電腦輔助工業設計系】李玟瑨兼任講師評價
李玟瑨兼任講師任職於僑光科技大學電腦輔助工業設計系,專長為:工業設計、產品創新設計、設計概論、工業安全與環保、工廠管...
【弘光科技大學營養系暨營養醫學研究所】賴淑娥兼任講師評價
賴淑娥兼任講師任職於弘光科技大學營養系暨營養醫學研究所,專長為:臨床營養、團體膳食營養供應,以下為賴淑娥老師的專長及...
【聖母醫護管理專科學校餐旅管理科】陳冠丞兼任講師評價
陳冠丞兼任講師任職於聖母醫護管理專科學校餐旅管理科,專長為:行銷學、中學國文、工廠實務、飯店管理,以下為陳冠丞老師的...
【和春技術學院工業工程與管理系】史明昌兼任講師評價
史明昌兼任講師任職於和春技術學院工業工程與管理系,專長為:生產管理、物料管理、現場管理,以下為史明昌老師的專長及系所...
【健行學校財團法人健行科技大學機械工程系】謝睿峰兼任講師評價
謝睿峰兼任講師任職於健行學校財團法人健行科技大學機械工程系,專長為:行政管理、工廠管理、供應商管理、機械加工、連續沖...
【崑山科技大學機械工程系】楊俞青專任教授評價
楊俞青專任教授任職於崑山科技大學機械工程系,專長為:熱流科學、熱應力分析、液氣壓學、工廠管理、品質管制,以下為楊俞青...