,望文生義,默示法是要求老師以「沉默」激發學生主動學習,以「沉默」減少學生的學習過程。以「沉默」刺激學習,並因「沉默」而有效的提供學習的方法及情境。沉默的意義是不 ...,名詞解釋:「默示教學法」是由英國學者加特諾(C.Cattegno)於一九五○年所創。其目的在讓學生能獨立地用第二語言表達自己的想法、感覺以及情緒,另外也培養他們自我 ...,2014年7月16日—默示教學法(TheSilentWayMethod)是一個研究人類語言學習過程的教學,創始人.加特諾博士(Caleb,Gattengno),一位精通多國語文的心理與數學雙料博士 ...,What'sTheSilentWayM...
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【正修學校財團法人正修科技大學應用外語系】周至淳專任講師評價
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【樹德科技大學應用外語系】華其年兼任講師評價
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【大葉大學英語學系】張水木兼任教授評價
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【中國文化大學國際企業管理學系】薛 君專任講師評價
薛君專任講師任職於中國文化大學國際企業管理學系,專長為:英語教學、音樂理論—鍵盤、訓練及發展,以下為薛君老師的專長及...