TGFU | 私立大學五星教授網

教學活動從簡單的遊戲或比賽開始，學生學習如何得分、攻擊與防守等概念，認識運動的特點和規則，對戰術的運用有所了解，學生經由教師引導，培養做適當決定的能力，教師再 ...

不論是TGFU 或Game Sense 皆是以學習者為中心，強調情境中的學習、訓練模式，希望. 能培育出獨立自主的學生、球員，教師、教練則扮演穿針引線的角色，提供情境化的學習環境 ...

由 宗達 著作 · 2003 · 被引用 2 次 — 理解式教學法（teaching games for understanding，簡稱TGFU）為當今體育教學研究的一股新潮流，目前世界各國運動教育學領域之學者專家正如火如荼地展開探討及研究。

何謂「領會教學法」. Teaching games for Understanding. 將體育教學透過修正簡化的遊戲或比賽的. 1.將體育教學透過修正、簡化的遊戲或比賽的. 方式進行教學。

由 鍾菁菁 著作 · 2014 · 被引用 5 次 — 理解式球類教學(Teaching Game for Understanding；簡稱TGfU)，是由英國兩. 位教授Thorpe 與Bunker 在1960 年代末期，因有感於傳統教學習慣偏重技能取向. 的體育教學方式 ...

理解式教學法(TGFU) · 運動教育模式 · Mosston 教學光譜 · 個人與社會責任模式(TPSR) ... 理解式教學法(TGFU). 球類教學新趨勢-理解式球類教學.pdf. 球類教學新趨勢-理解式球 ...

由 黃煜婷 著作 · 2021 — 研究發現兩種方法皆是以學習者為中心，強調情境中的學習、訓練模式，學習目標則有所不同，TGFU希望學生能在比賽情境中學習，認識各項運動的本質；Game Sense則以比賽的勝利 ...

本研究旨在探討運動教育模式融合TGFU遊戲概念對國小學生排球發球技能學習與ARCS學習動機之影響。研究採準實驗設計，以北市某國小四年級學生共102人為研究對象， ...