國民中學男聲合唱團教學實務之研究 | 私立大學五星教授網

上述的討論都是以聲部整體為單位，來作隊形配置的考量；接下來則要以. 聲部內每位個體的不同特徵，作為位置安排的依據。 合唱訓練的過程中，「聆聽」與「模仿」其他團員的 ...

2019年1月25日 — 1、首先考慮的是個頭，合唱隊要整齊、和協，給人一種美感。 · 2、一聲部在左，二聲部也就是合聲在右，這樣便於指揮。 · 3、把一些唱得比較好的最好放在中間 ...

合唱各声部的人员安排是我们何尝训练中特别要注意的，应以能获得合理的声部音量比例为目的。下面试用百分比对合唱各声部的人员安排作一基本分配。 一般情况下 ...

合唱團各個聲部內成員聲音配置、各聲部位置安排、各聲部聲音比重與隊形. 排列,均影響合唱聲音的融合與整體合唱聲響的表現,其中又以團員聲音配置影. 響最大。有鑑於合唱 ...

2019年5月25日 — 1、首先考虑的是个头，合唱队要整齐、和协，给人一种美感。 · 2、一声部在左，二声部也就是合声在右，这样便于指挥。 · 3、把一些唱得比较好的最好放在中间 ...

2023年10月5日 — Q4. 合唱團的「聲部」怎麼分？ ▻ 曉娟：平時會將聲音較穩的中高年級的學生安排在第二部，低年級的安排在第一部，讓他們熟悉自己的聲音。 ▻ 郁菱 ...

2018年7月24日 — 1、首先考慮的是個頭，合唱隊要整齊、和協，給人一種美感。 · 2、一聲部在左，二聲部也就是合聲在右，這樣便於指揮。 · 3、把一些唱得比較好的最好放在中間 ...

2020年10月27日 — 合唱团是演唱者有组织的集体，其中必有几个声部的小组，每个小组至少三人。如女高音SOPRANO女低音AITO男高音TENORE男低音BASSO。常见的合唱有同声合唱（ ...

配置才能做到聲部融合，並融合的合唱聲音是指揮與團員的共同願景。因此，合. 唱指導者需擁有聲部配置與安排的專業素養，藉由多元化的聲部配置，達成「適. 才適所」的教育 ...