原則。五、資源班採個案管理方式服務學生，服務項目應包括下列內容：（一）轉介前諮詢輔導。（二）學生鑑定與評量。（三）個別化教育計畫之擬定與執行。（四）執行 ...
原則。 五、資源班採個案管理方式服務學生，服務項目應包括下列內容： （一）轉介前諮詢輔導。 （二）學生鑑定與評量。 （三）個別化教育計畫之擬定與執行。 （四）執行 ...
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