預期效益

(一)質化效益.1.結合教學輔導推廣校園英語能力檢定風氣。2.建構具體英語能力檢定諮詢輔導機制。3.彙整英語能力檢定資源、建立多元化資訊管道。4.倡導體驗學習 ...

預期效益

(一)質化效益. 1. 結合教學輔導推廣校園英語能力檢定風氣。 2. 建構具體英語能力檢定諮詢輔導機制。 3. 彙整英語能力檢定資源、建立多元化資訊管道。 4. 倡導體驗學習 ...

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