從傳統數位學習到遊戲式數位學習-學習成效、心流體驗與 ...

本研究探討遊戲式數位學習與非遊戲式數位學習之學習成就、心流體驗與認知負荷的差異。本研究以某大學選修通識教育的「生活與科技」課程之學生為實驗樣本。

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