影響數位遊戲式學習行為與學習遷移成效之因素探討 | 私立大學五星教授網

由 楊雅雯 著作 · 被引用 4 次 — 數位遊戲式學習中的重要因素能. 夠提升學習者的對於學習的興趣，像. 是：對於目標的追求能激發學習動. 力，為了獲得成就而不斷嘗試；即時. 的反饋機制讓學習者能馬上了解 ...

數位遊戲式學習（英語：Digital game based learning），指透過數位遊戲為平台進行學習，學習者在遊戲中透過解決問題、克服挑戰，使學習者在遊戲中獲得成就感。

由 蔡仕筌 著作 · 被引用 2 次 — 數位遊戲式學習( Digital. Game-Based Learning)為學習活動與. 電腦遊戲緊密的結合，或者是在電腦. 或網路線上進行的教育性活動. (Prensky，2001)。遊戲式學習的定義. 大多 ...

由 王維聰 著作 · 被引用 12 次 — 數位遊戲式學習可以應用於許多不同的教學題材，並可有效達成各類教育目標。透. 過這種方式學習，可以讓高等教育（大學或研究所）中各學科的學習更能以學習者為 ...

本系列的第三本書為「遊戲式數位學習」，分為11章，以遊戲為主體，強調樂趣與學習相輔相生的密切聯繫，從背景、觀點、玩家、遊戲、實務、社會等六個面向，完整探討設計遊戲 ...

本研究探討遊戲式數位學習與非遊戲式數位學習之學習成就、心流體驗與認知負荷的差異。本研究以某大學選修通識教育的「生活與科技」課程之學生為實驗樣本。

近年來，數位遊戲式學習（Digital Game-based Learning, DGBL）已逐漸受到數位學習. （e-Learning）的重視，但根據過去的一些研究發現，數位遊戲式學習者常會出現逃避 ...

數位遊戲式學習可以應用於許多不同的教學題材，並可有效達成各類教育目標。透過這種方式學習，可以讓高等教育（大學或研究所）中各學科的學習更能以學習者為中心，使學習者 ...