【輔助科技面面觀】 加強執行功能技巧發展特教生認知及溝通 ... | 私立大學五星教授網

執行功能是一組高級認知功能，如計畫、判斷、決策及自我知覺等，其建構在其他較基本的認知功能之上，如知覺、注意力、記憶等。以心理功能來界定執行功能， 完整的執行功能 ...

執行功能是屬於自我調節能力的一環，它是一組相互關聯的認知處理歷程，它們負責完成一系列有目的性、目標性的行為，包含了預先計畫、彈性的轉換想法與行為，以及抑制外界 ...

執行功能是個神經心理學（neuropsychology）學科的概. 念，將前額葉的發展與高階智力活動的連結起來，是一組神經認知的技. 能。執行功能的運作與抑制、調節和／或計畫行為 ...

執行功能（executive function）是一種高層次的認知能力，也是決定行為模式的基礎。執行功能主要由大腦的前額葉皮層控制，前額葉皮層受損時，不僅動作系統會受影響 ...

由 林芳如 著作 · 被引用 2 次 — 執行功能是一系列認知能力的總稱，. 其中包含了最基本的抑制控制能力，從特. 殊教育的角度來思考服務對象的需求，執. 行功能對認知有缺陷的特殊需求學生具有. 不同程度的 ...

2019年4月10日 — 執行功能是指個人專心於目前所做的事，以完成某項既定目標的能力，包括控制衝動以維持注意力的能力，以及彈性變化以達目標的能力，例如為了在校可以 ...

執行功能（Executive Skills）一般是指透過自我控制來解決問題及達成目標的認知操. 作（Pennington & Ozonoff, 1996）。根據研究，有自閉症的人士所顯現的認知缺損.

2021年8月16日 — 執行功能是一連串的能力，協助我們達成目標。執行功能就像是一把雨傘，由一根根的傘骨所組成，主要的核心骨幹可包含工作記憶、抑制能力、彈性思考。

由 林宜勳 著作 — 指個體的自我調節能力，透過轉移或保持注意力來回應情境中不同的需求，. 或抵抗外在的誘因，不衝動行事與思考。 綜上所述，EF 對心智發展中的幼兒來說，是促進學習及改善 ...

由 邱姿 著作 · 被引用 1 次 — 執行失功能假說（executive dysfunction）認為執行功能的缺損是造成. ADHD 症狀的因素之一，此角度可以從個. 體的行為表現型（behavioral phenotype）深.