皮亞傑認知發展理論的下一個階段是具體運思階段。具體運思階段编辑.從7歲到12歲,表現為兒童獲得邏輯運算能力的基礎,例如,時間,空間等概念。該階段的重要進展是 ...
皮亞傑認知發展理論的下一個階段是具體運思階段。 具體運思階段 编辑. 從7歲到12歲,表現為兒童獲得邏輯運算能力的基礎,例如,時間,空間等概念。該階段的重要進展是 ...【逢甲大學都市計畫與空間資訊學系】劉曜華專任副教授評價
劉曜華專任副教授任職於逢甲大學都市計畫與空間資訊學系,專長為:都市成長管理、都市規劃史、發展理論、都市規劃、文化產業...
【輔仁大學護理學系】簡嘉吟兼任講師評價
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【中原大學特殊教育學系】潘惠銘專任助理教授評價
潘惠銘專任助理教授任職於中原大學特殊教育學系,專長為:情緒障礙、自閉症、兒童發展、兒童青少年精神病學,以下為潘惠銘老...
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林翠英專任講師任職於朝陽科技大學語言中心,專長為:認知理論運用於外語之學習、同儕合作學習、閱讀策略、專業領域全英語教...
【大葉大學教育專業發展研究所】邱紹一專任副教授評價
邱紹一專任副教授任職於大葉大學教育專業發展研究所,專長為:教育學理論基礎、課程與教材、教學與學習、職業教育與訓練、社...
【崇仁醫護管理專科學校護理科】吳香萍專任講師評價
吳香萍專任講師任職於崇仁醫護管理專科學校護理科,專長為:嬰兒生長與發展、親子互動、小兒科護理學、基本護理學,以下為吳...
【南華大學幼兒教育學系】張淑玲專任助理教授評價
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【馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校生命關懷事業科】王博賢兼任講師評價
王博賢兼任講師任職於馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校生命關懷事業科,專長為:宗教社會學、基督宗教、民間宗教、諮商...
【耕莘健康管理專科學校嬰幼兒保育科】傅麗珍兼任講師評價
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【南華大學幼兒教育學系】林淑蓉專任助理教授評價
林淑蓉專任助理教授任職於南華大學幼兒教育學系,專長為:幼兒學習環境設計、幼兒遊戲、教育研究法,以下為林淑蓉老師的專長...
【樹德科技大學兒童與家庭服務系】王淑惠兼任講師評價
王淑惠兼任講師任職於樹德科技大學兒童與家庭服務系,專長為:嬰幼兒保健、嬰幼兒安全與急救、嬰幼兒發展與評量、婦女保健、...
【南華大學幼兒教育學系】盧綉珠專任助理教授評價
盧綉珠專任助理教授任職於南華大學幼兒教育學系,專長為:幼兒發展、幼兒觀察、幼兒教保概論,以下為盧綉珠老師的專長及系所...
【中臺科技大學兒童教育暨事業經營系】楊淇淯專任講師評價
楊淇淯專任講師任職於中臺科技大學兒童教育暨事業經營系,專長為:幼兒園教材教法、課程設計、兒童發展、兒童繪本,以下為楊...
【經國管理暨健康學院幼兒保育系】邱書璇專任講師評價
邱書璇專任講師任職於經國管理暨健康學院幼兒保育系,專長為:親職教育、人類發展,以下為邱書璇老師的專長及系所詳細資訊:...
【朝陽科技大學幼兒保育系】曹俊德專任助理教授評價
曹俊德專任助理教授任職於朝陽科技大學幼兒保育系,專長為:教育行政、心理學、兒童與青少年發展、親職教育、諮商輔導,以下...