Lazarus和Folkman(1984)將人們因應(coping)的方式分為主要兩種,一種是以問題為導向的因應(problem-focusedcoping),另一種則是以情緒為導向的因應(emotion-focused ...
Lazarus和Folkman (1984)將人們因應(coping)的方式分為主要兩種,一種是以問題為導向的因應(problem-focused coping),另一種則是以情緒為導向的因應(emotion-focused ...【亞洲大學通識教育中心】邱東坡兼任講師評價
邱東坡兼任講師任職於亞洲大學通識教育中心,專長為:人際關係,以下為邱東坡老師的專長及系所詳細資訊: 任職學校名稱...
【黎明技術學院通識(教育)中心】馮星瑜兼任講師評價
馮星瑜兼任講師任職於黎明技術學院通識(教育)中心,專長為:性別關係、生命教育、情緒探索與調適、人際關係,以下為馮星瑜老...
【光宇學校財團法人元培醫事科技大學健康休閒管理系】童淑琴專任副教授評價
童淑琴專任副教授任職於光宇學校財團法人元培醫事科技大學健康休閒管理系,專長為:健康促進、壓力管理、健康體能、生死學、...
【長庚學校財團法人長庚科技大學通識教育中心】徐頌齡兼任講師評價
徐頌齡兼任講師任職於長庚學校財團法人長庚科技大學通識教育中心,專長為:心理學、人際關係,以下為徐頌齡老師的專長及系所...
【銘傳大學醫療資訊與管理學系】韋海浪兼任講師評價
韋海浪兼任講師任職於銘傳大學醫療資訊與管理學系,專長為:精神醫學、藥酒癮防制、個人身心健康管理,以下為韋海浪老師的專...
【致理學校財團法人致理科技大學通識教育中心】楊濰萍兼任講師評價
楊濰萍兼任講師任職於致理學校財團法人致理科技大學通識教育中心,專長為:人際關係、性別與發展、生涯規劃,以下為楊濰萍老...
【致理學校財團法人致理科技大學國際貿易系、國際貿易系碩士班】馬浩然兼任助理教授評價
馬浩然兼任助理教授任職於致理學校財團法人致理科技大學國際貿易系、國際貿易系碩士班,專長為:中國大陸研究、兩岸經貿、人...
【致理學校財團法人致理科技大學通識教育中心】吳怡萱兼任講師評價
吳怡萱兼任講師任職於致理學校財團法人致理科技大學通識教育中心,專長為:生涯規劃、人際關係、兩性關係,以下為吳怡萱老師...
【南臺學校財團法人南臺科技大學通識(教育)中心】彭易璟專任副教授評價
彭易璟專任副教授任職於南臺學校財團法人南臺科技大學通識(教育)中心,專長為:閱讀寫作、情緒與壓力管理、兩性課題,以下為...
【致理學校財團法人致理科技大學通識教育中心】黃世雄專任助理教授評價
黃世雄專任助理教授任職於致理學校財團法人致理科技大學通識教育中心,專長為:勞資關係、勞動法令、生涯規劃、人際關係,以...
【長庚學校財團法人長庚科技大學護理系】廖珮君專任副教授評價
廖珮君專任副教授任職於長庚學校財團法人長庚科技大學護理系,專長為:質性研究、護病關係、護理人文、壓力管理,以下為廖珮...
【光宇學校財團法人元培醫事科技大學醫務管理系】賴哲民專任講師評價
賴哲民專任講師任職於光宇學校財團法人元培醫事科技大學醫務管理系,專長為:人際關係、生涯規劃、兒童福利,以下為賴哲民老...
【經國管理暨健康學院通識(教育)中心】李志偉兼任助理教授評價
李志偉兼任助理教授任職於經國管理暨健康學院通識(教育)中心,專長為:心理學、壓力與情緒、愛情與婚姻,以下為李志偉老師的...
【實踐大學家庭研究與兒童發展學系】盧以敏兼任講師評價
盧以敏兼任講師任職於實踐大學家庭研究與兒童發展學系,專長為:幼兒教育、人際關係、家政教育,以下為盧以敏老師的專長及系...
【致理學校財團法人致理科技大學通識教育中心】何瑞萍專任副教授評價
何瑞萍專任副教授任職於致理學校財團法人致理科技大學通識教育中心,專長為:圖書資訊、檔案管理、生涯規劃、人際關係、資訊...