從學習區出發從例行性活動出發

常見的蝴蝶種類、幼蟲的自我保護方式、.吸引蝴蝶的植物、幼蟲成長、羽化過程或...進入學習區參與幼兒遊戲,以深化學習區工作;3.利用.下午時間設計分組教具 ...

從學習區出發從例行性活動出發

常見的蝴蝶種類、幼蟲的自我保護方式、. 吸引蝴蝶的植物、幼蟲成長、羽化過程或 ... 進入學習區參與幼兒遊戲,以深化學習區工作;3. 利用. 下午時間設計分組教具 ...

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