2011年3月30日—...領域、科技領域、生活課程等，以求各領域間的橫向互.補與共進。以下首先闡述社會領綱如何強化領域內統整，再依課綱章節架構說明本次研修的.特色。
2011年3月30日 — ... 領域、科技領域、生活課程等，以求各領域間的橫向互. 補與共進。以下首先闡述社會領綱如何強化領域內統整，再依課綱章節架構說明本次研修的. 特色。
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