校園危機介入 | 私立大學五星教授網

參、危機處理的程序重點</b>確認個案的安全：確認個案安全的個別差異，以關心個案的目前安全為諮商優先 ... 評估危機的嚴重程度：評估個案危機的嚴重程度，諮商員並進行個人專業協助能 ... 傾聽、同理與接納當事人的情緒經驗以建立專業關係：主要在提供當事人支持，更多項目...

其提出危機處理六步驟分別為1. 定義問題、2. 確保案主的安全、3. 給予支持； 4. 檢視可行 的因應方式、5. 制定計畫、6. 取得個案的履行承諾。

最急迫性的危機諮商往往涉及到與外界資源的合作，尤其是警政系統的合作，並且透過警政系統的支援，在短時間內將個案送至醫院進行安置。 27. 危機諮商與一般諮商.

2.評估危機的嚴重程度：評估個案危機的嚴重程度，諮商員並進行個人專業協助能力與身心狀態的自我評估，以確認能適切協助個案。 3.傾聽、同理與接納當事人的情緒經驗以建立 ...

由 麥麗蓉 著作 · 2004 · 被引用 11 次 — 5. 危機處理經驗對諮商員的影響包括：更加重視心理衛生預防推廣；對專業的困惑；在專業上增加對危機的敏感度；增加危機處理的能力；覺察自身所承受的壓力狀態等。

專業心理人員會協助進行. 危機後的心理介入服務，危機心理介入的目的，在於協助人們回復正. 常生活功能，重新達到平衡與適應。倘若這些壓力與創傷失落反應未. 能即時介入處理， ...

本會於2009年開始高自殺風險個案的主動關懷服務，藉由追蹤關懷系統，將接觸的案主依照心理諮商相關工具進行分類、分級，再依照各種不同求助者的需求，短期或長期追蹤他們的狀況 ...

危機處理(crisis intervention)不同於傳統的長期諮商模式. (Collins & Collins ... ▻ 篩選出需要進一步諮商或協助的危機當事人。 ▻ 結構. ▻ 1.進行時機：自我 ...

內容簡介. 當助人工作者面對霸凌、自殺、家暴、失業等重大壓力事件時，莫不希望能夠擬定適當且周延的治療計畫，計畫中能夠簡要地描述此事件、擬定介入目標及策略。