《自閉症兒童訓練指南》(全新版)  教學策略

「結構化教學法」就是運用兒童較強的視覺辨認能力,協助他們接收和處理訊息,理解環境,聯繫概念;同時為他們建立恰當的慣例和日程,引導他們明白活動的程序,體會日常生活的模式,以應付環境的要求與轉變,並協助他們將所學習到的技能和知識應用於生活中,藉此培養獨立生活的能力,並能有效地融入社會的主流文化中。

《自閉症兒童訓練指南》(全新版)  教學策略

「結構化教學法」就是運用兒童較強的視覺辨認能力,協助他們接收和處理 訊息,理解環境,聯繫概念;同時為他們建立恰當的慣例和日程,引導他們明白活動的程序,體會 日常生活的模式,以應付環境的要求與轉變,並協助他們將所學習到的技能和知識應用於生活中, 藉此培養獨立生活的能力,並能有效地融入社會的主流文化中。

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