2016年12月11日—步驟1：分意義段.讓學生討論意義段，讓他們思考：哪些段落在說同一件事？請把它們找出來並合併。若擔心孩子不容易聚焦討論，可以給提示的句子：哪一段需要和 ...,中年級一個星期五節國語課該怎麼教？語文教學可以很科學，有邏輯，有順序的呈現教學脈絡；語文教學可以很藝術，根據不同課文的獨特點，展現創意來凸顯文章亮點。,閱讀者要理解文本中的詞語、句子、段落、篇章，尚需四種知識支持，才能達到有效的理解。四種知識分別為主題知識、語文知識、策略知識及後設知識。,2020年6月20日—國語課的教學比重，從低年級的...
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