1.分段能力指標配合學習內容、資訊發展現況，並考慮易於評量，由原來27條條文分為49條，使指標易讀與更明確能培養學生達成核心能力。2.先條列出各階段之能力指標，再呈現 ...,在下列「a-b-c」的能力指標編號當中，a代表主題軸序號，b代.表階段序號，c代表流水號。第一階段為國小一至二年級，第二.階段為國小三至四年級，第三階段為國小五 ...,中華民國101年5月15日臺國（二）字第1010074428C號令修正發布「國民中小學九年一貫課程綱要」（重大議題性別平等教育、環境教育、資訊教育、人權教育、生涯發展教育、海洋 ...,一、研讀九年一...
108課綱能力指標能力指標十二年國教能力指標編碼九年一貫重大議題九年一貫能力指標自然九年一貫時間分段能力指標九年一貫108課綱108課綱核心素養指標下載能力指標查詢108課綱學習目標能力指標十二年國教108課綱國小108課綱學習表現學習內容108課綱總綱108課綱八大領域九年一貫十二年國教108課綱九年一貫十二年國教比較99課綱108課綱差異九年一貫十二年國教時間108課綱第一屆108課綱實施年級108課綱缺點108課綱誰發明的九年一貫第一屆九年一貫結束時間九年一貫課綱九年一貫開始十二年一貫九年一貫是什麼九年一貫能力指標查詢九年一貫十二年國教九年一貫108課綱九年一貫時間九年一貫重大議題九年一貫議題九年一貫能力指標九年一貫最後一屆108課綱能力指標國語文能力指標數學能力指標能力指標學習表現能力指標核心素養12年國教課綱核心素養cirn十二年國教課程綱要十二年國教領綱語文領域能力指標十二年國民基本教育課程綱要108課綱數學能力指標12年國教數學能力指標數學能力指標分年細目學習表現編碼能力指標數學課程綱要 能力 指標三年級 數學 能力指標生活 E A1
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