是故，透過個案會議召開，可達成以下目標：（一）透過各方對個案的了解、增進彼此對問題的熟悉及認知。（二）共同提出有效的輔導策略。（三）解決的策略獲得大家的認 ...,將自己帶入虛構的故事情境，扮演故事的主角，考慮困難的商業抉擇──這樣的「個案教學」方法，自哈佛商學院首度施行以來，已經百年。為何這套方法歷久不衰，且受到全世界的商 ...,而個案教學可做以下的定義：「以個案作為互動討論核心的教學方法，它是以生動描述組織經營或政策執行的事件情境與過程的個案為媒材，引導學習者主動發覺其中潛藏的問 ...,（一）意義：....
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