世界衛生組織(WHO)於1986年渥太華憲章對健康促進的定義,「使人們能夠增加對於本身健康之控制並促進其健康之過程」,強調健康促進為一過程,透過增能(Empowerment)之手法使民眾自主改善健康,有權能就是能主宰自己的命運與控制他人,增能即為人們掌控自身處境或改變自我環境的能力,取決於資訊、決策能力、資源...,社區健康促進.什麼是健康促進(healthpromotion).根據世界衛生組織在1984年通過的Ottawa渥太華憲章將健康促進定義為(廣義):「使人們能夠強化.其掌控並增進自身健康 ...,根據世界衛生組織(WHO)的定義,健康促進是...
【正修學校財團法人正修科技大學通識教育中心】趙景華兼任副教授評價
趙景華兼任副教授任職於正修學校財團法人正修科技大學通識教育中心,專長為:健康與疾病,以下為趙景華老師的專長及系所詳細...
【臺北醫學大學牙醫學系】吳秀英兼任助理教授評價
吳秀英兼任助理教授任職於臺北醫學大學牙醫學系,專長為:公共衛生、健康促進、婦幼衛生、流行病學、牙醫專業、藥品管理,以...
【中臺科技大學老人照顧系】蔡英美專任教授評價
蔡英美專任教授任職於中臺科技大學老人照顧系,專長為:功能性體適能、健康促進、銀髮族休閒活動規劃與設計、身體活動評估與...
【義守大學護理學系】王韋筑兼任講師評價
王韋筑兼任講師任職於義守大學護理學系,專長為:職業傷病診斷與治療、職場傷病的預防性衛教,以下為王韋筑老師的專長及系所...
【美和學校財團法人美和科技大學護理系】蕭思美專任助理教授評價
蕭思美專任助理教授任職於美和學校財團法人美和科技大學護理系,專長為:成人照護、生命末期療護、急重症護理學、健康理論、...
【光宇學校財團法人元培醫事科技大學護理系】陳貞如專任助理教授評價
陳貞如專任助理教授任職於光宇學校財團法人元培醫事科技大學護理系,專長為:兒童與青少年發展與護理、量表發展、群體健康行...
【聖母醫護管理專科學校通識教育中心】林美聲兼任講師評價
林美聲兼任講師任職於聖母醫護管理專科學校通識教育中心,專長為:健康促進、臨終關懷、醫學保健,以下為林美聲老師的專長及...
【輔英科技大學護理系】蔡家梅專任講師評價
蔡家梅專任講師任職於輔英科技大學護理系,專長為:成人照護、高齡照護、長期照護、中醫護理、醫護英語,以下為蔡家梅老師的...
【耕莘健康管理專科學校護理科】李翠蓉兼任講師評價
李翠蓉兼任講師任職於耕莘健康管理專科學校護理科,專長為:長期照護、健康促進,以下為李翠蓉老師的專長及系所詳細資訊:&n...
【慈濟學校財團法人慈濟科技大學護理科】邱襟靜專任實習指導教師評價
邱襟靜專任實習指導教師任職於慈濟學校財團法人慈濟科技大學護理科,專長為:燒傷護理、學校衛生護理、健康促進與衛生教育、...
【慈濟學校財團法人慈濟科技大學護理系】潘昭貴專任講師評價
潘昭貴專任講師任職於慈濟學校財團法人慈濟科技大學護理系,專長為:成人護理學、健康促進、衛生教育、糖尿病運動衛教研究,...
【康寧學校財團法人康寧大學健康照護管理學系】盧孳艷專任教授評價
盧孳艷專任教授任職於康寧學校財團法人康寧大學健康照護管理學系,專長為:長期照護個案管理與實務、專業團隊實務運作、健康...
【慈濟學校財團法人慈濟大學公共衛生學系】高慧娟專任副教授評價
高慧娟專任副教授任職於慈濟學校財團法人慈濟大學公共衛生學系,專長為:社區健康、健康促進、衛生教育、方案規劃、婦幼衛生...
【光宇學校財團法人元培醫事科技大學護理系】洪兆嘉專任副教授評價
洪兆嘉專任副教授任職於光宇學校財團法人元培醫事科技大學護理系,專長為:護理、健康行為、健康促進,以下為洪兆嘉老師的專...
【慈濟學校財團法人慈濟科技大學護理科】莊曜鎂專任實習指導教師評價
莊曜鎂專任實習指導教師任職於慈濟學校財團法人慈濟科技大學護理科,專長為:健康促進及衛生教育、社區衛生、長期照護、內外...