認知結構(cognitivestructure)與基模(schema,scheme).基模:個體運用與生俱來的基本行為模式,瞭解周圍世界的認知結構。基模有時也稱為認知基模。讓·皮亞傑將其視為為 ...,理論編輯.皮亞傑提出認知發展過程或建構過程有三個核心概念:.認知結構(cognitivestructure)與基模(schema).基模(圖式):個體運用與生俱來的基本行為模式, ...,表現:在最初的幾個月中,嬰兒的大部分行動都是以天生的有限基模(schemes)(皮亞傑理論中個體能夠理解世界的心理結構)為基礎,例如吮吸、觀看、抓握和推。在第一年中, ...,Piaget研究孩子獲得...
【馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校護理科】王金淑專任講師評價
王金淑專任講師任職於馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校護理科,專長為:內外科護理學、教學原理與方法、個案報告寫作,...
【中國科技大學數位多媒體設計系】陳銘寬兼任講師評價
陳銘寬兼任講師任職於中國科技大學數位多媒體設計系,專長為:遊戲營運管理、遊戲行銷規劃、遊戲分析及評測、專案管理及規劃...
【亞洲大學幼兒教育學系】黃秋華專任助理教授評價
黃秋華專任助理教授任職於亞洲大學幼兒教育學系,專長為:幼兒教育、閱讀心理學、幼兒課程設計、幼兒讀寫萌發、幼兒認知與學...
【長庚大學職能治療學系】謝妤葳專任副教授評價
謝妤葳專任副教授任職於長庚大學職能治療學系,專長為:生理職能治療學、神經復健學、臨床計量學,以下為謝妤葳老師的專長及...
【義守大學護理學系】林姿菁專任講師評價
林姿菁專任講師任職於義守大學護理學系,專長為:兒科護理學、人類發展學,以下為林姿菁老師的專長及系所詳細資訊: 任...
【廣亞學校財團法人育達科技大學幼兒保育系】郭芳辰兼任講師評價
郭芳辰兼任講師任職於廣亞學校財團法人育達科技大學幼兒保育系,專長為:幼兒行為觀察與輔導,以下為郭芳辰老師的專長及系所...
【馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校護理科】林寶玉專任講師評價
林寶玉專任講師任職於馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校護理科,專長為:兒科護理學、早產兒照護、人類發展學、基本護理...
【朝陽科技大學幼兒保育系】蔡嫦娟專任助理教授評價
蔡嫦娟專任助理教授任職於朝陽科技大學幼兒保育系,專長為:統計學、親職教育、婚姻與家庭、兒童發展,以下為蔡嫦娟老師的專...
【長庚學校財團法人長庚科技大學護理系】羅高文專任講師評價
羅高文專任講師任職於長庚學校財團法人長庚科技大學護理系,專長為:兒童慢性腎病照顧、早產兒照顧、人類發展、青少年健康促...
【長庚大學護理學系】任瑋瑄兼任講師評價
任瑋瑄兼任講師任職於長庚大學護理學系,專長為:婦幼健康、兒童發展,以下為任瑋瑄老師的專長及系所詳細資訊: 任職學...
【輔英科技大學護理系】蔡佳純專任助理教授評價
蔡佳純專任助理教授任職於輔英科技大學護理系,專長為:兒科護理學、兒童發展、兒少健康促進、輔助性治療、壓力管理、親職教...
【台南家專學校財團法人台南應用科技大學多媒體動畫系】林長信專任助理教授評價
林長信專任助理教授任職於台南家專學校財團法人台南應用科技大學多媒體動畫系,專長為:多媒體設計、遊戲式學習、數位學習、...
【中華醫事科技大學製藥工程系】洪明權專任助理教授評價
洪明權專任助理教授任職於中華醫事科技大學製藥工程系,專長為:生理學、兒童疾病與照護、健康與生活、兒童發展,以下為洪明...
【南亞科技學校財團法人南亞技術學院幼兒保育系】楊惠卿專任助理教授評價
楊惠卿專任助理教授任職於南亞科技學校財團法人南亞技術學院幼兒保育系,專長為:親職教育、幼兒行為輔導、發展心理學、嬰幼...
【元智大學通識教學部】糠明珊專任助理教授評價
糠明珊專任助理教授任職於元智大學通識教學部,專長為:家庭研究、性別研究、兒童發展、日本文化,以下為糠明珊老師的專長及...