程中試著帶領孩子和同儕互動,可以從最簡單的互相分享手中物品、輪流玩溜滑.梯、合作搭建積木等活動開始,透過成人的支持,協助孩子有機會和同儕進行一.來一往的互動遊戲 ...,1.促進社會化技巧:它能幫助幼兒建立與同儕的社會性互動關係,適當的處理一部分社會關係,包括了與別人充分溝通及和諧相處的能力。2.增進自我了解:學前教育家KatherineH ...,的步驟順序逐一演示,並由自己和同儕同步檢核.完成程度。20.分鐘.※幼兒演示錯誤時,老師應提醒正確的步驟,並給.予學生再次演示的機會。演練.情境圖卡.上課作業單.,本研究旨在透過「正向...
相關分類資訊
【臺北市立大學幼兒教育學系】鍾雅惠專任助理教授評價
鍾雅惠專任助理教授任職於臺北市立大學幼兒教育學系,專長為:幼兒教育與科技、幼兒社會互動、影像研究法,以下為鍾雅惠老師...
【仁德醫護管理專科學校幼兒保育科】張翊琳兼任講師評價
張翊琳兼任講師任職於仁德醫護管理專科學校幼兒保育科,專長為:幼兒教學活動規劃設計、遊戲與幼兒人際發展之後關係,以下為...