「早期數學」為六個學習範疇之一,兒童在生活化的遊戲和情境中,.透過直接感知、親身體驗和操作,啟發對數學的興趣,建構基本的數學概念,作為.日後學習數學的基礎。,激發幼兒對分類的興趣,喜愛數學操作和遊戲活動,發.展類別概念,提升分類能力,能用分類的方法解決生活中的問題。三、設計創意和特色.1.遵循幼稚園數學教育的原則.,數學寶盒.教具.10.貳、教案.本教具《數學寶盒》為整學期的操作教具,會隨課堂需要而作適時的運用,.以下則抽選出個別課節,以編寫教學計劃加以描述。一、數學寶盒.,教案一、數字的好鄰居....三、延伸活...
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【吳鳳科技大學幼兒保育系】陳音茵兼任講師評價
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【佛光大學心理學系】林緯倫專任教授評價
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