(A)形成性評量：指在教學活動進行當中，對於教師的教學及學生的學習表現的評量。檢查學習的進退步情形。(B)總結性評量：指在全部教學課程（或某一單元）結束時，為了確定教學目標達到的程度、學生精熟預期學習結果的程度、以及評定學生成績等級，所進行的評量。學校定期舉辦的週考、月考和期考，均是此種評量。,教學評量想要瞭解學生：.○學習前的起點行為在哪裡？○學習中應採取什麼教學策略？○學習時有什麼障礙亟待克服？○學習後是否達成預期的教學目標？,總結性評量(SummativeAssessment)通常是在一教學活動結束後教師對學生學習成就...
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