(2)戶外教育提供真實而具體的情境,能統整各學科領域的知識技能,建構學校本位特.色,更能讓學生透過體驗,提升學習成效。(3)配合課程學習目標和完整評估,任何時間都可進行 ...,1.基本理念戶外教育是課室外真實生活環境中的教育是德、智、體、群、美五育均衡發展的必要途徑，是一種教育哲學觀亦是強調親身體驗的學習尤其重視身體、感官和心靈的 ...,2學習目標要先選擇綜合活動領域課綱中的學習重點（學習表現與學習內容），如指標2-1，再參.考戶外教育議題的實質內涵，如指標2-2。3教學時間分為：(1)單次半天或一天課程 ...,...戶外教育、...
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