2017年9月20日—1.學習能力:(1)學習速度與反應遲緩,常會自我預期失敗,學習遷移與類化困難、學習動機薄弱。(2)各科學習成就顯著低落,對抽象學習材料的學習效果尤 ...,2023年8月1日—什麼是智能障礙?·智商IQ分數低於25分(心智年齡3歲以下)·智能明顯遲緩,感官動作的方面很差,需要養護性照顧·無自我照顧能力,亦無自謀生活能力 ...,2021年4月13日—智能障礙者的特徵:一、生長成長/動作:與同年齡者相比,生理發展較為遲緩,會隨障礙程度加重更加明顯,粗大動作 ...,(3)注意力不易集中且無法持久,上課時常做些無關事情。注意廣...
【高雄醫學大學醫學系】陳南潔專任助理教授評價
陳南潔專任助理教授任職於高雄醫學大學醫學系,專長為:特殊教育、身心障礙社會工作、社會工作倫理、質性研究,以下為陳南潔...
【臺北市立大學特殊教育學系】葛竹婷專任副教授評價
葛竹婷專任副教授任職於臺北市立大學特殊教育學系,專長為:聽覺障礙、自閉症,以下為葛竹婷老師的專長及系所詳細資訊:&nbs...
【世新大學通識教育中心】王淑俐兼任教授評價
王淑俐兼任教授任職於世新大學通識教育中心,專長為:情緒管理、教學困難與輔導、時間管理、人際關係與溝通,以下為王淑俐老...
【中國醫藥大學物理治療學系】鄭宇容專任副教授評價
鄭宇容專任副教授任職於中國醫藥大學物理治療學系,專長為:心肺物理治療、腦疾病等相關基礎研究,以下為鄭宇容老師的專長及...
【臺北市立大學特殊教育學系】張世彗專任教授評價
張世彗專任教授任職於臺北市立大學特殊教育學系,專長為:特殊教育學生評量、行為改變技術、創造力、資賦優異,以下為張世彗...
【靜宜大學社會工作與兒童少年福利學系】許素彬專任教授評價
許素彬專任教授任職於靜宜大學社會工作與兒童少年福利學系,專長為:身心障礙者轉銜,早期療育,特殊教育,家庭支持服務,以下...
【光宇學校財團法人元培醫事科技大學醫務管理系】李松澤兼任助理教授評價
李松澤兼任助理教授任職於光宇學校財團法人元培醫事科技大學醫務管理系,專長為:一般小兒科、小兒神經系統疾病、小兒頭痛、...
【慈濟學校財團法人慈濟大學醫學系】沈裕智兼任副教授評價
沈裕智兼任副教授任職於慈濟學校財團法人慈濟大學醫學系,專長為:情緒疾患、焦慮疾患、精神分裂症,以下為沈裕智老師的專長...
【景文科技大學應用外語系】裴傑書專任講師評價
裴傑書專任講師任職於景文科技大學應用外語系,專長為:英文會話、寫作、聽力,以下為裴傑書老師的專長及系所詳細資訊:&nbs...
【經國管理暨健康學院幼兒保育系】張嘉紓專任助理教授評價
張嘉紓專任助理教授任職於經國管理暨健康學院幼兒保育系,專長為:特殊教育、早期療育、兒童產業,以下為張嘉紓老師的專長及...
【馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校幼兒保育科】李碧珠專任講師評價
李碧珠專任講師任職於馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校幼兒保育科,專長為:兒童健康照護、兒童過敏氣喘、幼兒特殊教育...
【明新學校財團法人明新科技大學師資培育中心】陳英豪兼任助理教授評價
陳英豪兼任助理教授任職於明新學校財團法人明新科技大學師資培育中心,專長為:資優教育、學前特殊教育,以下為陳英豪老師的...
【長庚大學物理治療學系】劉文瑜專任副教授評價
劉文瑜專任副教授任職於長庚大學物理治療學系,專長為:兒童物理治療、早期療育、姿勢控制、發展遲緩,以下為劉文瑜老師的專...
【高雄醫學大學醫學系】楊淵韓專任教授評價
楊淵韓專任教授任職於高雄醫學大學醫學系,專長為:行為神經學、神經心理學、神經精神醫學、老人神經學,以下為楊淵韓老師的...
【臺北市立大學心理與諮商學系】吳佑佑兼任助理教授評價
吳佑佑兼任助理教授任職於臺北市立大學心理與諮商學系,專長為:自閉症、發展遲緩、情緒障礙、心理治療,以下為吳佑佑老師的...