本研究旨在編製一份適合台灣成人使用的自我導向學習能力與特質之評量工具，量表以隨機抽樣的方式進行調查，共計回收940份有效問卷。預試量表經過試題分析、難易度 ...,從分析整體試題訊息功能之分數顯示，除了頂尖2.5%之學生外，SDLI量表適用於台灣全部護理學生，且本研究建立之自我導向學習能力常模，亦適用於台灣四個護理學制之全部護生。,研究量表包括個人背景基本資料、自我導向學習、工作壓力與工作滿意度等四個部分。依據研究假說模式，採用問卷調查的方式來蒐集資料，以位於新竹科學園區某半導體晶圓代工廠 ...,本研究學習成效...
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