,Field、Hoffman與Posch.（1997）將自我決策細分為四個面向：問題.解決、自我發展、自我倡導與生活技巧。自.我決策的能力分為：（1）做選擇的能力；（2）.決策的能力； ...,另一方面，我們認為最有效的心智障礙權益倡導，就是由心智障礙者本人自我表達出：「我們也擁有公民權利、能夠參與政治、經濟、社會的一切，沒有我們的參與，不要替我們做 ...,自我決策是特教近年來的新興議題，其意涵是「具備主導自己一切生活的態度與能力，.並能在不受外在影響與干預下做選擇與決定」，不僅是獨立做選擇、下決定而已，還係指學.,由吳維民著作—...
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