本專題以CDIO為設計架構，以智慧製造為核心議題，結合授課教師的專業領域，帶領學生學習企業於導入智慧製造過程中的整體過程，針對可能的待解議題，提出最終的成果報告。,2021年12月23日—創能學院12月17日擴大辦理110年度跨領域畢業專題成果分享，由10個學院師生跨域合作辦理跨領域畢業專題成果分享，計52位教師參與授課、145位學生參與 ...,專題製作課程.deco.專題製作課程.「專題製作課程」影片簡介.跨領域、不限主題的課程安排，讓老師走下講台，帶領同學實際操作。更透過分組活動，讓學生打破系所隔閡 ...,跨領域專題.創新學制.不...
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