N-3-9簡單同分母分數:結合操作活動與整數經驗。簡.單同分母分數比較、加、減的意義。牽涉之分數與運算.結果皆不超過2。以單位分數之點數為基礎,連結整數.之比較、加 ...
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【臺北市立大學教育學系】張麗卿兼任講師評價
張麗卿兼任講師任職於臺北市立大學教育學系,專長為:數學課程設計、教學輔導、資優教育,以下為張麗卿老師的專長及系所詳細...