(一)體現「自發、互動、共好」的理念，增進學生價值探索、經驗統整與實踐創新的素養。(二)理解領綱內涵，掌握學習重點，融入相關議題，整合認知、情意、技能的教學設計。(三)提供真實情境脈絡，協助學生產生問題意識，重視學習歷程、方法及結果。(四)引導學生自主學習，進而應用所學解決生活問題，並能關懷周遭的人事物。,主題『蠟燭燃燒』特別強調「發現問題」；.主題『橡皮筋』特別強調「規劃與研究」；.主題『泡泡』特別強調「論證與建模」。在下學期的兩個主題中，每個主題都有探究的四大 ...,2022年6月19日—7個探究與實作學習歷...
物理探究與實作主題探究與實作範例探究與實作範例ppt自然探究與實作範例探究與實作報告範例生物探究與實作範例探究與實作四大面向化學探究與實作範例探究與實作範例ppt化學學習歷程範例化學探究與實作心得自然探究與實作主題物理探究與實作範例生物探究與實作範例社會探究與實作學習歷程範例自然探究與實作學習歷程探究與實作範例探究與實作步驟探究與實作是什麼探究與實作主題科學探究主題科學探究步驟自然探究與實作心得自然探究與實作學習歷程範例學習歷程檔案範例北一女自然探究與實作題目社會探究與實作範例地理探究與實作範例探究與實作報告範例探究與實作學習歷程範例物理探究與實作題目物理探究與實作心得物理探究與實作主題社會探究與實作學習歷程自然科探究與實作探究與 實 作 課程學習成果物理探究題目高中有趣物理實驗物理探究與實作競賽高中物理實驗推薦物理探究與實作學習歷程物理探究報告物理探究 實 作 競賽題目化學探究與實作主題生物探究主題生物學習歷程範例自然探究與實作報告
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